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运用小中见大造园手法创造多种园林意境,曲折幽深,环境优雅。

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    晨锻时,在中队辅导员的带领下,同学们拿着抹布、扫帚和拖把,走出教室,来到了指定的责任区,撸起袖子,开始进行清洁。

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    最后,童校长给高二全体老师们注入了一剂强心针:“本次视导,我听了10节课,我发现老师们在课堂上对学生的关注度都很高,尤其是潘嘉姿老师的英语课让我很惊艳,课堂氛围很好,充分发挥了学生课堂的主体地位,PPT、板书、学案三者的使用相得益彰,很出彩!”本次视导反馈会议,内容翔实,数据精准,一目了然。

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    另一方面是人民对美好生活的向往。...

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    本次春游活动围绕着科学感知的主题来设定,以生命教育为主要内容,让幼儿们带着目的去感知体验,本次活动也成为了我园科学教育的重要途径。...

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    孩子们纷纷表示:喜欢这样的课堂,不但学到了书本上学不到的知识,还能通过另一个侧面走进爸爸妈妈,了解他们的专业特长,从而更加尊重和理解他们。...

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    二(3)班带来的《有的人》热烈歌颂了那些为人民奋斗,不惜自我牺牲的伟大精神。...

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    在老师们的引导下,孩子们在自己的画板上运用不同的表征方式进行创作,一个个俨然是小艺术家的范。...

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    随后,在高年级学生志愿者的引导下,家长统一到会议室聆听王校长介绍学校近年来教育教学及课改的成果、学校的办学理念、课程设置、师资水平、办学特色等具体情况,与家长进行互动交流。...

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    使教师意识到本职岗位对培养未来工匠的意义,尤其是在日常教育教学中如何将这种“完美主义”,“锲而不舍”的精神融入到教学中。...

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    随后,教导主任陆黎和董庆茴老师结合自身科研实践经验,给青年教师们提供了切实可行的建议和指导;德育主任黄莺和叶琴老师也就科研谈了自己的感触。...

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    我们还创设了冬眠的动物醒来了,都去准备旅行了,还有旅行的青蛙可以进行互动拍照合影,一起和动物朋友旅行。...

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    因此在活动前就要实施安全教育,让孩子提高防范能力,懂得哪些地方、哪些设施不安全、不易靠近;哪些活动在没有大人在场的情况下不易参与等。...

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    阳光明媚,春暖花开,上海市教育科学研究院实验小学的小朋友们迎来了期盼已久的春游。...

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    他们衷心感谢学校教师的辛勤耕耘,无私奉献,表达了家长们将一如既往地支持学校工作,密切配合学校,共同教育孩子。...

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    为了更好的向家长传播亲子教育的方法和经验,帮助家长解决在教育子女过程中遇到的困惑,进一步提升家庭教育水平。...

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    家长们也纷纷表示:这次家长会让他们了解了孩子的在园情况,同时也意识到孩子的成长离不开家园共育。...

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    当老师们来到摊位前,同学们更是热情地招待并推荐各班的特色,不一会儿,老师们的手中亦拿着各式各样的纪念品。...

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    孙国莉老师对此高度重视,组织学生利用课余时间积极备战,期待同学们在复赛中大显身手。...

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    而是要让历史“活”起来,让传统文化活在当下社会生活中。...

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    瞧!小班的孩子们正拿着各种蔬菜种子播撒呢!看他们小心翼翼地样子,仿佛撒下的不仅仅是一颗颗小种子,而是心爱的宝贝,看着自己亲手埋下的小种子,迫不及待地想看到小苗苗从土里蹦出的情景,每个人都期待着小种子带来的惊喜;中班的孩子们用灵巧的小手将一张张白纸变成了一只只可爱的动物风筝,天空中那五彩斑斓的风筝仿佛是春天的翅膀,展翅高飞,带来了无比的欢乐和喜悦;此时此刻,大班的哥哥姐姐们正用发现的眼睛去观察春日的美,用灵动的画笔记录美,用美好的心灵感受美。...

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    而科学家们做的事也就是如此简单,仅仅是从“如何解决问题”到“解决问题”。...

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    这三天,学生们充分展示了自己所学的本领,在课堂上积极表现,让家长们看到开学以来自己在学校的各方面表现和学习的成效。...

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    本届大赛评审采用“学校(单位)核准、资格查审、网上预审、原创核审、学术评审、展前复审、专家议审”一核六审机制,每个项目至少由4位专家在规定时间内独立完成网上评审。...