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5月18日国际博物馆日,上海市向明初级中学特邀“明止堂”中国字砖馆副馆长顾鹏鸿等专家来到校园,为预备和初一年级同学带来了“古字砖中的传统文化”专题讲座。

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    这次我校艺术节闭幕式的主旨是让每一个有才华的孩子都能上台表演,因此本次艺术节表演精彩纷呈,有古筝5人合奏,有浪漫的西洋乐器大提琴、小提琴演奏、流行乐器吉他的演奏,有激情四射的拉丁舞表演、架子鼓、小军鼓演奏,更有舞姿优美的民族舞串烧,创意新颖二胡和唢呐联合表演。

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    观摩老师一边参观,一边向带班老师询问主题内容的实施计划是如何开展和推进的,老师们通过孩子的学习行为耐心解答。

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    (责审:刘长琨)...

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    六月的鲜花绚丽多彩、六月的阳光灿烂夺目,六月的孩子伴着鲜花的芬芳,披着节日的盛装迎来了属于他们的节日。...

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整个活动教学设计新颖,实施严谨而有序,教学效果基本达到了预先的设计。...

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良好的开端是成功的一般,我们希望并努力完成任务,期待着收获丰硕的成果。...

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正值五四青年节当天,在这特殊的日子里,上海市信息管理学校各校区的22名新团员相聚在总要举行了隆重的新团员入团仪式。...

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学员按执教年龄段分为小班组和中大班组,两组成员展开了热烈的讨论。...

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她希望梅园的孩子们在四年里除了知识积累,还应该有一定的个性、兴趣爱好和宽广的视野,至少有一技之长,学会一些技能,能够让他们今后阳光、开朗、自信地踏入社会。...

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最为一个中国公民,每个人都应该了解并知晓国家宪法,遵守宪法规定,做知法守法的好公民。...

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当现代街舞碰撞上传统的国学经典,三(1)班别具一格的《论语》诵读真是让人耳目一新,伴随着亲切的吴侬软语,三(3)班则为我们带来了熟悉的沪语童谣,形象生动的演绎展现了海纳百川、兼容并蓄的海派文化。...

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紧接着,初三三班的同学以小品的形式演绎了《成长之路》,也预示着台下的同学的成长之路必将精彩纷呈,但总有一段美好记忆属于在华理的四年。...

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学校希望通过“美德少年”的评比活动,把中华传统美德和社会主义核心价值观的种子撒向校园内的每一位学生的心田、播种在每个班级,让全体同学理解美德、践行美德、发扬美德、传播美德。...

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课中,教师精心设计了兴趣化的游戏活动,布置了丰富多彩的活动场地,用童趣的语言引导学生开展活动,得到了专家们的一致好评。...

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朱臻副校长首先宣布优秀毕业生以及优异毕业生获奖名单。...

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在“和谐樱花,人文育人”办学理念的指导下,学校的传统:“二年级家长开放日”活动如期而至。...

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6月2日,第四届上海创客新星大赛在上海市尚德实验学校举行。...

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老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。...

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第一次活动就让这四组“崭露头角”,可以看出同学们的实力以及分析问题的能力,也让同学们在紧张的模拟环境中得到了锻炼,大家信心满满的期待着正式比赛的到来。...