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当老师提供大量、多变的材料,幼儿就可以尽情游戏,从而引发他们的经验回忆。

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    九四班霍倩萱、八一班陈雪菁、七一班张子涵同学获得初中女子气步枪第一名。

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    音乐是生活的反映,我们用音乐抒发情感,用音乐愉悦生活,音乐能带给我们美感,获得高尚的情感。

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    德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。...

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    精美的装修布置以及上万册的图书一下子吸引了爱看书的孩子们。...

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    4月17日,卢湾二中心小学迎来了一批特殊的小客人。...

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    在沙龙中“抓住随时而来的机遇”、“抓住自己一闪念的想法”、“发现自己的魅力”、“实践、否定、反思、重构、再实践”等建议使青年教师对教学有了更直观的认识。...

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    党的十九大报告也进一步明确了对教育的新要求,如何要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,增强党团队一体化建设,通过党建带团建,团建带队建的工作,发挥青年教师在立德育德树人中的积极作用,是每一位青年教师的职责和使命。...

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    4月13日,世界小学的青年教师齐聚在仲喆厅中,一场主题名为“习语教育 师德感悟”的演讲活动正在进行,青年教师们将自己一段时间以来的所感所悟与大家分享,将“担当在肩 希望在前”作为立足点,诉说着属于自己的青春誓言。...

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    徐教院附中英语节已经临近尾声,朗诵比赛也随之而来。...

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    要走进问题学生,我们班主任首先要放下架子,真心诚意地与他们交谈;其次,要用细心观察,寻找他们身上地闪光灯,及时地赞美和鼓励他们;再次,要耐心地指导他们。...

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    三天5场现场赛,还有笔试,面试,开发日志的提交,这些都没难倒这个团队,三人齐心协力,闯过一个个险关,取得良好成绩三等奖。...

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    这既是学生对话动的记录,也是学生对活动的自我总结。...

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    强调一旦身边发生突发事件,要沉着应对,做好及时报告和安全逃生工作。...

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    而后开始慢慢发现行读的魅力,在故居前诵读其人其文,在历史遗迹前读诗,在现场,似乎特别能激发起“共情心”。...

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    (责任编辑:朱兆芳;摄影:王梅岚 /周勤;责审:陈曦)...

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    老师们分别走进了小班、中班、大班的游戏现场,恐龙园、迪士尼乐园、解放军游戏,丰富的游戏材料激发了孩子的兴趣和创造性,孩子们在游戏中与同伴相互交往、商量、合作,在轻松、愉快的状态下自发、自主、自由地开展游戏。...

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    小朋友们个个精神抖擞、健步如飞,纯真的小脸上洋溢着自信与激动。...

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    没有阳光,没有雨露,没有和风,苔却在春天到来时开出自己的花来。...

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    同学们在纪念馆伫立良久,对于那些为了中华民族的伟大复兴前赴后继、百折不挠,乃至献出生命的各个时期的无产阶级革命烈士感到更加无比的敬意与缅怀。...

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    老师和同学们一起做珠算游戏,在数学游戏中快乐地学习珠心算。...

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    为提升观摩效果,本次幼儿园调整了个别化学习观摩记录表,主要从三方面进行观摩,分别是:内容材料与设计、过程指导和幼儿表现。...

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    这既是学生对话动的记录,也是学生对活动的自我总结。...

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    董老师从学情出发,针对学生面临的文本结构散乱、术语较多、背景缺乏、内容晦涩等诸多问题,提供了较为系统的解决办法,为学生阅读此类难度较高的学术类著作提供了途径。...