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在教学研讨环节中,各位老师从“责任、质疑、合作、创新”四个角度对展示课进行了分析与探讨。

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    回小师生们正用自己行动诠释着爱的力量。

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    活动课上,秦磷和毛旭辉两位老师根据学校的体育特色,安排了跳绳和篮球这两个教学内容。

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    小班的孩子们早早期待着能和爸爸在游戏中一显身手。...

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    7、相信自己,不退却!8做最好的自己,不跟别人比,跟自己比!姜老师通过几个数据,例如去年我校学生中考分数平均每人比二模进步50分,以此来鼓励大家,抓住最后的一个月时间,拼尽全力!每个人都还有上升的空间,只要足够努力!Nothing is impossible!Let’s take action! 初中四年的征程即将接近尾声,我们必须在最后的关头,抛开一切一切杂念,全力冲刺!蹦跑吧!同学们!(摄影:杨晓丹;责任编辑:张莉;责审:郑亚捷)...

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    “党建引领 知行南洋在行动”展览,从今年5月2日开始,在学校博物馆临展厅正式展出。...

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    六月,那一幅幅构思巧妙的画卷簇涌着浪花的风景汇聚成海,求知小学艺术节系列活动——第三届学生书画展带着孩子们纯真的墨香,带着童话般艳丽的色彩,带着对未来的美好憧憬开幕啦! 此次书画展作品全部选自学校各年级同学的课堂和课余活动中创作的美术作品。...

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    垃圾既是废品,又是资源,上海每天生产出的垃圾,可以从人民广场堆砌到朱家角,相当于步行十小时的距离。...

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    小王子、小公主们用自信的表现诠释“美行教育”的内涵。...

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    自4月25日参加区比赛至市鼓号大赛只有短短的两周训练时间,对队员和指导老师而言都感到时间紧迫 ,非常紧张。...

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    儿童语言的发展应该落实到三大能力的培养:观察模仿能力、理解记忆能力、想象创造能力,并且指出了语言教育的四大任务:即倾听、表述、欣赏文学作品、早期阅读。...

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    “允能教学”是卢实小的特色项目,该项目围绕教师、学生培养目标,通过“允能教学”模式的架构和推进,开展课题引领的教与学的研究。...

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    他还强调,专注、投入是一个人学习习惯的基础。...

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    劳技中心申报的师生作品经过评委会的层层选拔,进入了优秀作品终评展示环节。...

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    军训过后,孩子们还参观了菜园,进行黄瓜采摘活动,窄小的通道、泥泞的路面却也阻挡不了孩子们那颗火热的心。...

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    李政樊爸爸带来了常用的理发工具——梳子、剪刀、电动推剪、围布等,再让孩子看看、摸摸、体验中认识这些理发工具以及它们的用途。...

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    毕业季里,不仅有对往昔的回忆,更是下个征程的开始。...

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    根据本次教学活动《大熊的拥抱节》,导师给出的意见和建议:《大熊的拥抱节》以森林城的拥抱节为线索,描绘了大熊从快乐到伤心,最后感动的情感发展变化。...

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    在活动的最后,陈书记强调:作为新时期的党员,必须坚定执行党的政治路线,严格遵守政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上要向以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。...

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    本次调研工作涉及园课程与教学各个板块,教师的素养、幼儿的状态,生活、运动、学习、游戏板块的课程实施现状,都通过一日活动中的各环节展露无遗。...

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    感受课堂上我校学生们认真听课、积极举手、专心学习的小学课堂氛围。...